CÍRCULO DE BELLAS ARTES: TALLERES

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MADRID

Sesiones con guardería

Sesiones de madrugada

El shodo o caligrafía japonesa es el arte de escribir caracteres propios de Japón (kanji y kana) con pinceles y tinta sobre papel de arroz. Shodo significa el camino de la escritura , y sus componentes espiritual y artístico están muy presentes. En la caligrafía japonesa existen diversas tipologías de escritura (kaisho, gyosho, sosho) y hay una diferenciación entre la vertiente tradicional y la moderna. La concentración es un elemento fundamental para obtener una obra artística en perfecta armonía con el espíritu. En el shodo nada es casual: es importante la forma de las líneas y puntos, su inicio, su dirección y su final.

La antropología, en su mirar hacia otras culturas, se ha valido de la fotografía, el cine y el vídeo para crear y transmitir imágenes sobre distintas formas de vida. La antropología visual, como campo de estudio, reflexiona precisamente sobre la relación entre el cine y el conocimiento antropológico: analiza sus representaciones y el uso que los antropólogos han hecho de las herramientas audiovisuales. La cámara es un instrumento fundamental en la investigación de las ciencias sociales y el cine constituye una poderosa herramienta para la comunicación científica. Por ello, este curso plantea la necesidad de normalizar el uso de la cámara y de la producción audiovisual en el corpus de la práctica antropológica, al considerarlos elementos imprescindibles en el desarrollo político y social de cualquier comunidad. El curso, de carácter teórico y práctico, se organizará en tres partes: en la primera de ellas se analizarán las teorías y los modos de representación de la antropología visual a lo largo de la historia, mediante la proyección y el análisis de documentales; en la segunda, se realizará una práctica de fotografía etnográfica; y en la tercera, se abordarán los pasos a seguir en la realización de un documental antropológico. Al finalizar el curso, los asistentes conocerán las técnicas utilizadas por antropólogos visuales, etnocineastas y doc

Taller dirigido a adolescentes que quieran adentrarse en el mundo del cine y dar sus primeros pasos como creadores. Fomentaremos aspectos como el trabajo en equipo, la creatividad y el desarrollo personal. Para ello, recorreremos las fases del proceso creativo cinematográfico: el objetivo final será que los participantes escriban, preparen, rueden y monten diversas piezas audiovisuales.

Taller dirigido a niños que quieran tener un primer acercamiento al mundo del cine de una manera lúdica. Durante el curso, transitaremos por géneros como la ficción, la animación o el documental, con el fin de potenciar la creatividad del alumno. A través del juego, nos adentraremos en el mundo mágico del cine con el fin de estimular el desarrollo de las capacidades físicas, afectivas, intelectuales y sociales del niño.

Taller orientado a jóvenes que deseen expresarse y comunicarse mediante el uso de una cámara. Se trata de un espacio creativo en el que cada joven contará sus propias historias y probará todas las tareas implicadas en la práctica cinematográfica: guión, dirección, cámara, sonido, arte, producción, montaje e interpretación. Los participantes aprenderán a desarrollar una visión crítica que les otorgue un conocimiento de la realidad más amplio gracias a las posibilidades artísticas que ofrece el cine.

Minhwa es una tipología de pintura tradicional coreana, que normalmente consiste en la representación de figuras mitológicas y animales. Literalmente, la palabra minhwa hace alusión a la pintura de la gente o pintura popular .

El trazo artístico de la línea y la belleza del espacio integran la poética de la pintura coreana. La observación pausada de ambos conceptos propicia un acercamiento al mundo emocional del autor. Se trata de un género pictórico vinculado a la naturaleza y cargado de elegancia, en el que se emplean como materiales papel, seda, pincel, tinta y colorantes naturales. El tema más recurrente es el sagunja, concepto que remite al zen y está basado en cuatro plantas (orquídea, bambú, ciruelo y crisantemo), que a su vez representan las estaciones.

Taller centrado en la creatividad teatral cuyos objetivos fundamentales son desarrollar el potencial expresivo y comunicativo de cada niño a través de recursos escénicos y de formación actoral. Se emplea una metodología dinámica e integradora, en la que tienen cabida el juego, la expresión corporal y vocal, la improvisación, la dramatización de cuentos y todas las artes involucradas en la escenificación de una obra (vestuario, escenografía, maquillaje y música).

Taller centrado en la creatividad teatral cuyos objetivos fundamentales son desarrollar el potencial expresivo y comunicativo de cada chico a través de recursos escénicos y de formación actoral. Se emplea una metodología dinámica e integradora, en la que tienen cabida el juego, la expresión corporal y vocal, la improvisación, la dramatización de cuentos y todas las artes involucradas en la escenificación de una obra (vestuario, escenografía, maquillaje y música).

Las actividades tendentes a explorar el potencial expresivo de los jóvenes son el epicentro de este taller. Se trata de poner en práctica la creatividad, la imaginación y la comunicación, y de desafiar el miedo escénico para convertirlo en emoción.

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